Aulas Virtuales en la era digital, un apoyo en la educación

La pandemia fue un tiempo muy difícil (Dic 2019, 2020, 2021), lleno de incertidumbre para todos, desde no poder salir y movernos libremente hasta cambiar y maximizar nuestros hábitos de higiene, siguiendo estrictamente las recomendaciones de bioseguridad, para evitar enfermarnos.

Una de las actividades que se vio muy afectada fue la educación, como seguir, como no detenernos en este aspecto tan importante, en toda casa donde había estudiantes de todos los grados, había esa necesidad apremiante de seguir.  Ante este escenario, las clases en modalidad presencial pasan a una modalidad totalmente virtual,  este proceso trajo consigo grandes desafíos para todos los actores que participan en este proceso de enseñanza aprendizaje, nos encontramos con un sistema que no estaba preparado desde el punto de vista tecnológico, administrativo y en la formación de su profesorado, con docentes que tuvieron que adquirir con urgencia nuevas habilidades informáticas para ofrecer sus clases virtuales; además no tenían acceso a la tecnología por falta de un dispositivo móvil inteligente o un equipo adecuado, la falta de conectividad en las áreas donde viven y con la gran falta de recursos económicos para pagar por la conexión a internet.

El confinamiento producto del COVID 19, impulso rápida e irremediablemente el uso de la tecnología y diversas aplicaciones virtuales para mantenernos conectados tanto a nivel personal como profesional. Sin embargo, esta acelerada digitalización representó una oportunidad única para avanzar en la línea de la innovación tecnológica y actualizarnos en los diferentes ámbitos como son la salud y la educación.

Los recursos tecnológicos fueron rechazados dramáticamente por el docente, porque sentían que su rol estaba perdiendo protagonismo en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Además de poseer el sentimiento de creer que sus alumnos los podían superar en el manejo de los recursos tecnológicos. La incorporación de cambios en el rol docente reconvierte su realidad y comienza a ser orientador en el proceso de búsqueda de información mediante herramientas tecnológicas. De esta forma, deja de ser el que tiene toda la información y conocimiento. A raíz de la situación mencionada, es importante implementar proyectos de capacitación para mantener actualizado al docente en el uso de herramientas informáticas

En este dilema tomo auge la modalidad de aulas virtuales, donde los docentes y estudiantes, conectaron e interrelacionaron.

Las Aulas Virtuales, constituyen un entorno digital que posibilita el desarrollo del proceso de aprendizaje aplicando las tecnologías de la información y comunicación (TIC’s)

Las aulas virtuales

1.    Son una modalidad educativa diferente a las aulas presenciales y se desarrolla de manera complementaria o independiente de las formas tradicionales de educación.  Como tal, el aula virtual no tiene límites físicos ni temporales. El alumno puede acceder a ella cuando quiera para tomar sus clases, sin tener que estar sujeto a horarios y a desplazamientos físicos.

2.    Surgen a partir de la incorporación de las tecnologías de información y comunicación (TIC), a los procesos de enseñanza-aprendizaje. Actualmente se utiliza en muchas universidades, escuelas y organizaciones laborales; se realizan distintas formas de trabajo colaborativo configurando un escenario de enseñanza a través de los recursos de la web.

3.    Las TIC’s abren una gama de posibilidades de innovación y mejora de los procesos formales de enseñanza y aprendizaje. La mera incorporación de herramientas tecnológicas a las prácticas educativas no garantiza que esa mejora se produzca realmente. De hecho, existen indicios de que lo que ocurre, al menos en determinadas ocasiones, es exactamente lo contrario: que la introducción de las TIC en las prácticas educativas sirve más para reforzar los modelos dominantes y ya establecidos de enseñanza y aprendizaje que para modificarlos.

 

 

Diferencias del aula virtual con el aula tradicional


Precisamente estas dos son las principales diferencias de las aulas virtuales en cuanto a las aulas tradicionales. Al estar siempre accesibles de forma online, permiten acceder desde cualquier lugar y en cualquier momento al aula virtual, siempre y cuando tenga una conexión a Internet y un dispositivo a través del cual navegar. Esta es la mayor ventaja frente a la denominada aula presencial.

¿Para qué se puede utilizar un aula virtual?

Las aulas virtuales tienen una vocación de servir de base para desarrollar el proceso de aprendizaje, y son uno de los núcleos principales de las plataformas e-learning.

Un aula virtual, tiene varias similitudes con un aula tradicional, en el sentido de que allí se imparten clases y puede haber una interacción entre alumnos y profesores, aunque claro, todo esto se da de forma muy distinta a la enseñanza tradicional porque se hace todo por medio de Internet y haciendo uso de ciertas herramientas que vamos a detallar aquí abajo.

De hecho, son el lugar idóneo para realizar preguntas, proponer actividades o solucionar dudas, no solo preguntándole al profesor, sino viendo también lo que preguntan otros alumnos. De hecho, son una de las vías utilizadas por las plataformas e-learning para involucrar al alumno y fomentar la interacción. Lo hacen a través de herramientas como chats, foros o videoconferencias, con las que conseguir comunicarse con los profesores o con otros alumnos de forma fácil y sencilla.

 

Foros

Los foros son lugares en los cuales se puede crear hilos o temas donde un usuario puede plantear una duda, preguntar algo o simplemente pedir la opinión de algo más con respecto a lo planteado. Dentro de este hilo tanto alumnos como profesores pueden ingresar sus respuestas, y, dependiendo del tema que se plantee, se puede dar origen a una larga conversación en que todos los involucrados intercambian conocimientos e ideas.

El foro es sin lugar a duda una de las herramientas más importante para que alumnos y profesores se puedan comunicar adecuadamente, dado que muchas veces no todos los alumnos pueden asistir a las clases en vivo o a las sesiones en vivo para despejar dudas.

Sistema de chat

Los sistemas de chat son otro medio para que alumnos y profesores puedan interactuar, y generalmente están disponibles cuando se dictan clases en vivo o cuando se realizan sesiones para eliminar dudas, por ejemplo. Se trata de un medio de comunicación que es rápido e instantáneo, y donde los alumnos pueden plantear consultas rápidamente y los profesores resolverlas.

Calendarios

El uso de calendarios es importante ya que permite a los alumnos conocer fechas y días importantes con respecto al curso que están tomando, como pueden ser por ejemplo jornadas para evacuar dudas, fechas de exámenes y pruebas, fechas de entregas de tareas, entre otros.

El calendario es una herramienta muy importante para que los alumnos y profesores puedan organizar sus tiempos de forma adecuada, y así poder dar su mejor rendimiento durante el desarrollo del curso.

Clases en video

Las clases en video son otro de los pilares fundamentales de un aula virtual. Como decíamos, mucha gente opta por los cursos online al no tener disponibilidad horaria, de esa forma podrán realizar los cursos cuando tengan suficiente tiempo. Esto por supuesto también implica que no todos serán capaces de atender las clases en vivo.

Para quienes no puedan atender las clases en vivo, o para quienes deseen repetir una lección, están las clases en video, de hecho, existen clases básicas que ya están pregrabadas y que no necesariamente se dan en vivo.

Material de estudio e información adicional

Como bien sabemos, la educación no termina solo en el aula, ya que es importante seguir estudiando incluso fuera de ella. Para esto, los profesores pueden brindar a los alumnos diversos materiales de estudio, como podrían ser por ejemplo infografías o libros electrónicos.

También se pueden incluir materiales de otros tipos, como links a charlas sobre el tema, videos informativos en plataformas como YouTube, entre otros.

Mediante una combinación de las herramientas ya mencionadas, e integrando incluso otras según el aula virtual, es como los cursos online se llevan a cabo. Son las características y funciones de un aula virtual lo que permite que esta pueda funcionar de la forma en que lo hace.

Configuración de herramientas de un aula virtual, más detallladas

Ahora ya conoces qué es un aula virtual y para qué sirve. ¿Quieres descubrir las principales herramientas del aula virtual? Una vez creado el sitio o espacio de asignatura por parte del profesorado, éste puede configurar dicho sitio con las herramientas en las que desee trabajar con el alumnado. Entre las herramientas que se disponen en el Aula Virtual se destacan las siguientes:

Recursos: publicación del material de la asignatura: documentos, URL.

Guía docente: publicación de la guía la asignatura: temario, competencias, sistema de evaluación.

Calendario: programación de actividades y eventos en el calendario de la asignatura (fechas de sesiones, fecha de entrega de tareas).

Anuncios: publicación de avisos en la asignatura.

Mensajes privados: medio de comunicación entre los miembros de la asignatura por lo que se podrá realizar tutorías remotas para cualquier consulta académica entre el alumno y el profesor.


Foros
: debates sobre las materias de estudio de la asignatura.

Chat: sala de conversación para los miembros de la asignatura.

Tareas: entrega de trabajos por parte de los alumnos. El profesor crea la actividad, los alumnos las entregan, y el profesor califica y realiza comentarios sobre los trabajos realizados.

Orla: obtener listados de los miembros de la asignatura

Llamamientos de exámenes: publicación por parte del profesorado de convocatorias de exámenes oficiales mediante firma electrónica. Una vez firmado, se comunica a los alumnos, vía correo electrónico, SMS, y la aplicación móvil de la Universidad: NOTIMOVIL. De esta forma tanto los profesores como los alumnos pueden acceder al llamamiento sin desplazarse al centro.

Exámenes: realización de pruebas de evaluación en red, posibilidad de visualizar dependiendo de la configuración del examen: la nota, respuestas correctas, comentarios, etc.

Calificaciones: permite al profesorado calificar a los alumnos, así como recopilar datos de notas procedentes de otras herramientas como Tareas y Exámenes e incluso de Foros, pudiendo obtener una nota final que sea la media, u otras ponderaciones en base a otras calificaciones. El alumnado a si vez podrá consultar las notas obtenidas en dichas calificaciones.

Actas: permite al profesorado cumplimentar las actas oficiales mediante firma electrónica.

Videoconferencia Web: para realizar videoconferencias en red para sesiones de trabajo, reuniones.

¿Por qué las aulas virtuales son un apoyo en la educación?

 

Las aulas virtuales han tenido un auge importante en los últimos años pues son cada vez más las instituciones que se unen a este modelo de enseñanza-aprendizaje y esto se debe a que una gran cantidad de personas prefieren unirse a esta modalidad que a las clases presenciales. 

El objetivo de un aula virtual es crear un ambiente similar al convencional en el aula con el que el alumno puede acceder y desarrollar una serie de acciones que son propias de un proceso de enseñanza presencial como conversar, leer documentos, realizar ejercicios, formular preguntas al docente, trabajar en equipo, etc. Todo ello de forma simulada sin que exista una interacción física entre docentes y alumnos. Ahora qué conoces cómo ayudan en la educación las aulas virtuales ¿ya sabes qué plataforma vas a utilizar?

Las ventajas se ven presentes de ambos lados, pues sabemos que representa un ahorro para la escuela y el alumno al tener que estudiar únicamente a través de TIC´s que soporten la enseñanza en línea, el tiempo ahorrado en traslados y el poder hacer más cosas que solo estudiar, también suponen un apoyo para aquellos que necesitan hacer más cosas. Sin embargo, hay que reconocer que no solo ayudan en el ahorro, pues ante tiempos difíciles como los que se vivieron en la pandemia, las aulas virtuales fueron la solución.

¿Qué usos le puedo dar al aula virtual?

Un aula virtual funciona principalmente como:

º Complemento de las clases presenciales. Con este tipo de herramientas digitales podrás poner al alcance de los alumnos el material educativo o bien, enriquecerlo con contenido útil que encuentres en internet. También se pueden publicar los programas del curso, horarios, información sobre el curso y se promueve la comunicación fuera de los límites presenciales entre alumnos y docentes. Este uso del aula virtual ha sido en algunos casos, el primer paso hacia la modalidad a distancia, ya que se tiene la clase en formato electrónico y en Web, siendo este formato más fácil adecuarlo a los materiales que se ofrecen en clases semi-presenciales o remotas.

º En la educación a distancia: Aquí el aula virtual toma el papel principal, ya que se vuelve el espacio donde se centra el proceso de aprendizaje. Es importante que, en la elección de un sistema o tipo de aula virtual, quede claro que se requiere que los alumnos logren su aprendizaje a distancia y qué elementos deberá contener esa herramienta para permitir que la experiencia de aprendizaje sea productiva.

Video recomendado: Crear aula virtual fácil y rápido


Referencia:

https://igniteonline.la/6067/


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https://blog.pearsonlatam.com/educacion-del-futuro/aulas-virtuales-su-impacto-en-la-educacion-actual

Fecha de publicación: 27 de enero de 2021


El uso de herramientas digitales para impartir aulas virtuales en los distintos contextos educativos provee valiosos beneficios tanto para los docentes como para los estudiantes que no se deben perder por la presencialidad. ¡Conócelos!

 

 

 

  

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